Este es un trabajo realizado por alumnos y
alumnas de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo (FADU-UBA), correspondiente a la materia“Planificación Urbana”, Cátedra García Espil, Turno Noche del año 2012.
Como docentes y egresados de la UBA, tenemos
conciencia del agradecimiento hacia la sociedad por permitir nuestra formación en
la Universidad Pública y Gratuita. Por ello
poder participar de estos temas creemos que es un aporte y es saldar una deuda,
por lo que tratamos que nuestros alumnos/as tomen conciencia de esto.
Este año 2013 nuestra
cátedra cumple veinte años y tenemos una metodología que está probada y
que es aplicable a ciudades y a sectores urbanos en
diferentes escalas.
Esta es la invitación que realizamos a cada curso: que
puedan durante el año académico experimentar el “Proceso de Planeamiento” a través de la confección de la
matriz de “FODAS”; esto significa
que a partir del estudio de un sector urbano puedan definir sus fortalezas, sus oportunidades,
sus debilidades y amenazas.
- Las Etapas del Proceso de Planeamiento:
A fin de
explicar las “intervenciones urbanas” de forma sencilla, hacemos un paralelo
con la medicina. Esto es que el médico ante la
consulta de un paciente, le solicita una serie de análisis para poder elaborar un diagnóstico
y luego determinar qué está pasando con ese
paciente, cuáles son sus fortalezas y cuáles
sus debilidades.
Con las ciudades
o los sectores urbanos
pasa algo similar, por eso a partir de datos concretos podemos establecer un diagnóstico
para estar en condiciones de formular las propuestas.
- Diagnóstico y propuestas para la Comuna
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Del estudio
de la Comuna 3 se determinó su ubicación dentro del marco de la Ciudad Autónoma
de Buenos Aires (CABA), sus ejes y centros principales.
Se estudió
a partir de sus aspectos físicos: “el subsistema natural”,
sus actividades: “el subsistema productivo”,
sus características morfológicas: “el subsistema
constructivo” y el “subsistema social. Es
decir, se interpretó cómo está constituido el tejido social de la Comuna.
Con esa
información se pudo definir un “Diagnóstico
para la Comuna 3”,
subrayando dentro de las fortalezas su fuerte
identidad y sus valores patrimoniales, su diversidad en actividades productivas
y su diversidad social. Por otra parte, su
gran debilidad es la falta de espacios públicos y de espacios verdes en
relación con la densidad poblacional.
Se generaron
diferentes propuestas como
resultado de ese diagnóstico, de las
cuales destacamos tres Programas de Actuación:
Ø Circuito
Patrimonial: Se propone unir a través de señalética al
igual que en otras ciudades del mundo (Boston - Curitiba), un recorrido peatonal
por los edificios notables del barrio. También reforzarlo con explicaciones a
cargo de actores y del voluntariado.
Ø Polo
Multi-Productivo: Se trata
del ordenamiento de la actividad comercial y productiva del barrio de Once.
Impulsar su funcionamiento con calles temáticas, ejemplo, la calle De los Souvenirs, De las Telas, De los Disfraces,
De la Marroquinería, etc., a partir de señalética y control de la
gráfica y marquesinas.
Ø Programa
de Espacios verdes: Se proponen
cuatro sub programas de actuación:
ü Reutilización de lotes abandonados.
ü De Privados a Públicos: El aprovechamiento de
los espacios verdes de actividades privadas a partir de su tratamiento
perimetral con rejas y muros bajos.
ü Veredas verdes: Plan de arbolado para la
Comuna.
ü Proyecto Parque de la Estación: Este es un
Proyecto que se inserta dentro de un Programa a escala de la Ciudad y que es el
Corredor Verde del Oeste (CVO).
El 19 de noviembre de este año, en Cátulo, el local sito en la
emblemática esquina de Anchorena y Zelaya, se realizó la presentación de este
trabajo con la presencia de las comuneras; María
Suarez, y Berenice Iañez, los vecinos del barrio, sus militantes, El Periódico Primera Página, profesores,
alumnos y alumnas.
Este
encuentro brindó una oportunidad para el
debate y la participación. Creemos que fue enriquecedor para todos, con la
alegría de comprobar que los objetivos puestos en el bien común son gratificantes
y lo más valioso que nos podemos dar como sociedad.
Arq. Rodolfo Macera - Profesor Adjunto
Arq. Marita Díaz - JTP
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